eLCEAT
Etica General
0%
Previo
Para qué sirve la ética Cortina
General
Programa del curso
Avisos
Semana 1
01 Preséntate
02 Lectura: Ética para Amador, lee para discusión de la siguiente clase el cap. 1 y2)
01 Reto: ¿Cómo es mi vida?
02 Participa en la reflexión de cierre.
Semana 2
01 Presentación discutida
02 Foro "Positivo, negativo, interesante"
01 Video sobre ética y moral
02 Lectura para la próxima sesión
Semana 3
01 Lectura: Genealogías
02 Trabajo en equipo, en tiempo de clase, luego puesta en común
03 Foro: trabaja en el foro, luego participa en clase.
01 Lectura: Síntesis
02 Reflexión personal
Semana 4
01 Texto de referencia
02 Explora la actividad: Rasgos de la sociedad.
03 Ensayo sobre análisis de video
01 Explora la actividad: Las coordenadas de la Ética. Alteridad y trascendencia.
02 Foro de reflexión
Semana 5
01 Explora la actividad: La persona y su dignidad
02 Lectura: Ética y sociedad. La dignidad de la persona.
03 Lectura: Una mirada de la dignidad humana
04Trabajo individual o por equipos
01 Lectura: Cosas que el dinero no puede comprar
03 El dilema “precio vs. dignidad” de la persona en la sociedad
Semana 6
01: Explora la actividad fundamentación de la ética
02 Instrucciones para el foro
03 Foro
01 Explora la actividad: Aportes de los clásicos griegos
02 Explora la actividad: Fundamentación filosófica de la ética
03 Trabajo
Semana 7
01 Lectura: carta de Epicuro a Meneco
02 Lectura: La moral de Kant
Caso breve para discusion para sesion 13
01 Ensayo
01 Foro de discusión sobre el ensayo
Diapositivas de escuela filosófica
Semana 8
01 Lectura: Las éticas modernas y contemporáneas
02 Explora la actividad: Posmodernidad y nuevas perspectivas
Video: Para qué sirve la Ética
Para qué sirve la ética Cortina
01 Explora la actividad: Posmodernidad y nuevas perspectivas de la ética.
02 Trabajo: 13 características de la posmodernidad
Semana 9
03 Explora la actividad: Valores
04 Preguntas
05 Tarea
Caso burbujas de sabor (para discutir en clase previo a la tarea)
02 Lectura: Introducción a los valores (pág. 1 a 24)
02 Tarea (Trabajo en clase, los estudiantes ya deben haber leído de la pág. 1 a 24, del texto, pueden utilizarlo como referencia)
Semana 10
01 Lectura: Mis valores adultos
Primer valor: La Dignidad Humana
Segundo valor: La Libertad
Tercer valor: La Responsabilidad
Cuarto valor: El Servicio
CUATRO CUENTOS (Tarea o trabajo en clase)
01 Explora la actividad
03 Nota informativa
Semana 11
02 Presentación: Etapas de la moralidad
Artículo: La teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg
03 Foro
La teoría de Gilligan acerca del desarrollo moral en las mujeres
CAROL GUILLIGAN
Ejemplo 2 de caso para sesion 22
Ejemplo de caso para sesion 22
Elaboración de un caso aplicando el contenido del tema
Semana 12
01 Sopa de letras
02 Lectura
04 Material de apoyo
05 Presentación: Bioética
06 Participa en el foro
01 Infografía
Semana 13
04 Presentaciones
05 Ficha para el debate
01 Rúbrica para evaluar el debate
Semana 14
01 Lectura
02 Trabajo final
Próximo
eLCEAT
Panel lateral
Acceder
Crear nueva cuenta
Resumen del curso
Secciones
General
1
Programa del curso
Archivo
Avisos
Foro
Semana 1
2
01 Preséntate
Foro
02 Lectura: Ética para Amador, lee para discusión de la siguiente clase el cap. 1 y2)
URL
01 Reto: ¿Cómo es mi vida?
Tarea
02 Participa en la reflexión de cierre.
Foro
Semana 2
3
01 Presentación discutida
URL
02 Foro "Positivo, negativo, interesante"
01 Video sobre ética y moral
Foro
02 Lectura para la próxima sesión
URL
Semana 3
4
01 Lectura: Genealogías
URL
02 Trabajo en equipo, en tiempo de clase, luego puesta en común
Tarea
03 Foro: trabaja en el foro, luego participa en clase.
01 Lectura: Síntesis
URL
02 Reflexión personal
Tarea
Semana 4
5
01 Texto de referencia
URL
02 Explora la actividad: Rasgos de la sociedad.
URL
03 Ensayo sobre análisis de video
Tarea
01 Explora la actividad: Las coordenadas de la Ética. Alteridad y trascendencia.
URL
02 Foro de reflexión
Semana 5
6
01 Explora la actividad: La persona y su dignidad
URL
02 Lectura: Ética y sociedad. La dignidad de la persona.
URL
03 Lectura: Una mirada de la dignidad humana
URL
04Trabajo individual o por equipos
Tarea
01 Lectura: Cosas que el dinero no puede comprar
URL
03 El dilema “precio vs. dignidad” de la persona en la sociedad
Tarea
Semana 6
7
01: Explora la actividad fundamentación de la ética
URL
02 Instrucciones para el foro
URL
03 Foro
01 Explora la actividad: Aportes de los clásicos griegos
URL
02 Explora la actividad: Fundamentación filosófica de la ética
URL
03 Trabajo
Tarea
Semana 7
8
01 Lectura: carta de Epicuro a Meneco
URL
02 Lectura: La moral de Kant
URL
Caso breve para discusion para sesion 13
Archivo
01 Ensayo
Tarea
01 Foro de discusión sobre el ensayo
Diapositivas de escuela filosófica
Tarea
Semana 8
9
01 Lectura: Las éticas modernas y contemporáneas
URL
02 Explora la actividad: Posmodernidad y nuevas perspectivas
URL
Video: Para qué sirve la Ética
URL
Para qué sirve la ética Cortina
Archivo
01 Explora la actividad: Posmodernidad y nuevas perspectivas de la ética.
URL
02 Trabajo: 13 características de la posmodernidad
Tarea
Semana 9
10
03 Explora la actividad: Valores
Paquete SCORM
04 Preguntas
Foro
05 Tarea
Caso burbujas de sabor (para discutir en clase previo a la tarea)
Archivo
02 Lectura: Introducción a los valores (pág. 1 a 24)
URL
02 Tarea (Trabajo en clase, los estudiantes ya deben haber leído de la pág. 1 a 24, del texto, pueden utilizarlo como referencia)
Semana 10
11
01 Lectura: Mis valores adultos
URL
Primer valor: La Dignidad Humana
URL
Segundo valor: La Libertad
URL
Tercer valor: La Responsabilidad
URL
Cuarto valor: El Servicio
URL
CUATRO CUENTOS (Tarea o trabajo en clase)
Archivo
01 Explora la actividad
URL
03 Nota informativa
Tarea
Semana 11
12
02 Presentación: Etapas de la moralidad
URL
Artículo: La teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg
URL
03 Foro
La teoría de Gilligan acerca del desarrollo moral en las mujeres
Archivo
CAROL GUILLIGAN
Archivo
Ejemplo 2 de caso para sesion 22
Archivo
Ejemplo de caso para sesion 22
Archivo
Elaboración de un caso aplicando el contenido del tema
Tarea
Semana 12
13
01 Sopa de letras
URL
02 Lectura
URL
04 Material de apoyo
Página
05 Presentación: Bioética
URL
06 Participa en el foro
01 Infografía
Tarea
Semana 13
14
04 Presentaciones
URL
05 Ficha para el debate
URL
01 Rúbrica para evaluar el debate
URL
Semana 14
15
01 Lectura
URL
02 Trabajo final
Tarea
Salta al contenido principal
Etica General
Página Principal
Cursos
Cursos de Formación Integral (CFI)
Etica General
Semana 8
Para qué sirve la ética Cortina
Para qué sirve la ética Cortina
Haga clic en
Para qué sirve la ética Cortina.pdf
para ver el archivo.
Actividad previa
Ir a...
Ir a...
Programa del curso
Avisos
01 Preséntate
02 Lectura: Ética para Amador, lee para discusión de la siguiente clase el cap. 1 y2)
01 Reto: ¿Cómo es mi vida?
02 Participa en la reflexión de cierre.
01 Presentación discutida
02 Foro "Positivo, negativo, interesante"
01 Video sobre ética y moral
02 Lectura para la próxima sesión
01 Lectura: Genealogías
02 Trabajo en equipo, en tiempo de clase, luego puesta en común
03 Foro: trabaja en el foro, luego participa en clase.
01 Lectura: Síntesis
02 Reflexión personal
01 Texto de referencia
02 Explora la actividad: Rasgos de la sociedad.
03 Ensayo sobre análisis de video
01 Explora la actividad: Las coordenadas de la Ética. Alteridad y trascendencia.
02 Foro de reflexión
01 Explora la actividad: La persona y su dignidad
02 Lectura: Ética y sociedad. La dignidad de la persona.
03 Lectura: Una mirada de la dignidad humana
04Trabajo individual o por equipos
01 Lectura: Cosas que el dinero no puede comprar
03 El dilema “precio vs. dignidad” de la persona en la sociedad
01: Explora la actividad fundamentación de la ética
02 Instrucciones para el foro
03 Foro
01 Explora la actividad: Aportes de los clásicos griegos
02 Explora la actividad: Fundamentación filosófica de la ética
03 Trabajo
01 Lectura: carta de Epicuro a Meneco
02 Lectura: La moral de Kant
Caso breve para discusion para sesion 13
01 Ensayo
01 Foro de discusión sobre el ensayo
Diapositivas de escuela filosófica
01 Lectura: Las éticas modernas y contemporáneas
02 Explora la actividad: Posmodernidad y nuevas perspectivas
Video: Para qué sirve la Ética
01 Explora la actividad: Posmodernidad y nuevas perspectivas de la ética.
02 Trabajo: 13 características de la posmodernidad
03 Explora la actividad: Valores
04 Preguntas
05 Tarea
Caso burbujas de sabor (para discutir en clase previo a la tarea)
02 Lectura: Introducción a los valores (pág. 1 a 24)
02 Tarea (Trabajo en clase, los estudiantes ya deben haber leído de la pág. 1 a 24, del texto, pueden utilizarlo como referencia)
01 Lectura: Mis valores adultos
Primer valor: La Dignidad Humana
Segundo valor: La Libertad
Tercer valor: La Responsabilidad
Cuarto valor: El Servicio
CUATRO CUENTOS (Tarea o trabajo en clase)
01 Explora la actividad
03 Nota informativa
02 Presentación: Etapas de la moralidad
Artículo: La teoría del desarrollo moral de Lawrence Kohlberg
03 Foro
La teoría de Gilligan acerca del desarrollo moral en las mujeres
CAROL GUILLIGAN
Ejemplo 2 de caso para sesion 22
Ejemplo de caso para sesion 22
Elaboración de un caso aplicando el contenido del tema
01 Sopa de letras
02 Lectura
04 Material de apoyo
05 Presentación: Bioética
06 Participa en el foro
01 Infografía
04 Presentaciones
05 Ficha para el debate
01 Rúbrica para evaluar el debate
01 Lectura
02 Trabajo final
Próxima actividad