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Estrategias de Comunicación Lingüística, plan diario 2024
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Previo
Datos del curso
Tema 1
Sesión 11
02 Planificación del guion del video de expresión oral
03 Evidencia del aprendizaje, sesión 11, planificación del guion
Sesión 12
02 Infografía de los sitios lingüísticos
Sesión 13
02 Taller de investigación lingüística
03 Evidencia del aprendizaje, sesión 13
Expresión escrita, sesión 14
02 Tipos de textos
03 Guía de aprendizaje sesión 14
04 Evidencia del aprendizaje, sesión 14
Sesión 15
Sesión 16
02 El párrafo
03 Guía de aprendizaje
04 Portafolio 2, sesión 16
Sesión 17
02 Los conextores textuales
03 Guía de aprendizaje
04 Evaluación del aprendizaje, sesión 17
Expresión escrita, sesión 23
Tema 11
Sesión 20
02 El proceso de redacción
03 Guía de aprendizaje
04 Evidencia del aprendizaje
Expresión escrita, sesión 21
Sesión 22
02 Elaboración del borrador
03 Instrucciones para la elaboración del borrador
04 Elaboración del borrador
Sesión 23
02 Escritura, revisión y corrección del texto escrito
03 Instrucciones para la redacción y revisión del texto escrito
04 Redacción del texto escrito
Lectura comprensiva, sesión 29
Segunda evaluación parcial
Segunda evaluación parcial
introducción a la lectura comprensiva
02 Introducción motivante
03 Introducción a la lectura comprensiva
04 Guía de aprendizaje sesión 24
05 Evidencia del aprendizaje, sesión 24
Sesión 26
Tema 19
02 Instrucciones para el proyecto de lectura oral
Sesión 28
02 Estrategias antes de la lectura
03 Ejercicios de la sesión 28
04 Evidencia del aprendizaje, sesión 28
Lectura comprensiva, sesión 29
02 Estrategias durante y después de la lectura (1)
03 Ejercicios sesión 29
04 Evidencia del aprendizaje, sesión 29
Sesión 30
02 Estrategias durante y después de la lectura
03 Guía de aprendizaje sesión 30
04 Evidencia del aprendizaje sesión 30
Tema 23
02Entrega de la insignia
Tema 24
01 Proyecto de lectura 2
Tema 25
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Profesor:
Míriam Dávila
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