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  • 15a cohorte Educación por competencias para docentes de la Facultad de Ciencias Jurídicas sección 2
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    General
    Guía metodológica de educación por competencias ISBN 978-9929-54-534-2
    Líneas de investigación Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
    Tema 1
    Foro de dudas semana 1
    Tarea: La nueva docencia y necesidad de una metodología
    Tarea: Qué es una competencia y cómo se define
    Tarea: Las competencias propias para las carreras que ofrece la FCJYS
    Tarea: Redacción de competencias
    Tema 2
    Foro de dudas semana 2
    Tarea: Rol del personal docente facilitador e implicaciones del enfoque por competencias en el rol de personal docente facilitador
    Tarea: Acciones para favorecer el aprendizaje
    Tema 3
    Foro de dudas semana 3
    Foro de discusión: Transformación curricular en la carrera de Ciencias Jurídicas y Sociales y sus ciencias auxiliares a nivel global
    Tarea: Importancia del currículo en las carreras que ofrece la facultad
    Tarea: El diseño curricular con enfoque por competencias
    Foro de discusión: El diseño curricular con enfoque por competencias
    Tema 4
    Foro de dudas semana 4
    Tarea: Finalidades de la evaluación
    Tarea: Principios que rigen la evaluación por competencias
    Tema 5
    Foro de dudas semana 5
    Tarea: La experiencia de aprendizaje – enseñanza
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    15a cohorte Educacion por competencias para docentes de la Facultad de Ciencias Juridicas seccion 2
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    15a cohorte Educación por competencias para docentes de la Facultad de Ciencias Jurídicas sección 2

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    Opciones de matriculación

    15a cohorte Educación por competencias para docentes de la Facultad de Ciencias Jurídicas sección 2

    • Profesor: Claudia Eugenia Caballeros Ordonez
    • Profesor: Javier Calderon Guzman
    • Profesor: Nelly Betzabe De Leon Reyes
    • Profesor: Carlos Gutierrez
    • Profesor: Helena Machado
    • Profesor: Juan Pablo Paredes Cano
    • Profesor: Carlos Humberto Pineda Mazariegos
    • Profesor: Ana Belén Puertas Corro
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